자신이 자유롭게 선택한 책을 읽고 독서 과정부터 독서 후의 활동까지 다양한 관점에서 책을 분석하여 발표하는 형식이다. 독서 후 자신이 관심 있는 문제나 생각해 볼 만 한 주제를 찾아내어, 창의적인 방법으로 발표하여 독서 역량을 강화하는 활동이다. 1. 일정 날 짜 | 일 정 내 용 | 2022.05.18. (수) | 응모 안내 공모 | 2022.06.24. (금) | 응모 작품 마감 | 2022.07.13. (수) | 결과 발표 및 시상 |
2. 참가 대상 : 1~3학년 전교생 3. 세부 사항 1) 발표 내용 : 한 권, 혹은 여러 권의 책을 자유롭게 선택하여 읽고, 자신이 관심 있는 분야나 생각해 볼 만 한 문제를 찾아내어, 의미 있는 주제를 담은 내용의 결과물을 제출한다. 2) 제출 형식: 아래 형식 중 1가지를 선택하여 제출 형 식 | 인 원 | 분 량 | 제출 내용 | 비평문 또는 소논문 | 개인 | A4 3~6매 이상(표지포함) | 출력물 및 파일 (파일명:독서활동프로젝트-학번-이름) | TED 형식 | 개인 | 영상 대본과 5분 이내의 영상 | 대본 및 영상 제작물 파일 (파일명:독서활동프로젝트-학번-이름) | 연극 형식 | 개인, 혹은 그룹(2~3명) |
3) 제출 방법 : 국어 교과 수업 담당 선생님께 출력물과 파일 동시 제출 4. 심사 및 시상 계획 ▶ 선택한 도서의 난이도, 작품 분석 수준, 발표의 창의성, 표현과 전달의 정확성 등을 고려하여 시상함. ▶ 심사는 국어과 교사들로 심사위원회를 구성하고 위원들의 공동 심사를 통해 수상자를 선정함. ▶ 시상 인원은 전체 인원의 20% 이내에서 선발하나 수준에 따라 달라질 수 있음. 가온고등학교 국어과 |
